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L’AMOUR NE SUFFIT PAS. Elaborée dans les années 1950 par John Bowlby, psychiatre et psychanalyste anglais, la théorie de l’attachement est encore mal connue des travailleurs sociaux. Son intérêt est pourtant considérable pour qui intervient auprès d’enfants – de tous âges – séparés de leur famille biologique pour être confiés à une famille d’accueil ou adoptive. « Il n’est pas si habituel en France d’aborder ces deux situations, adoption et placement, dans un même ouvrage », reconnaissent dans leur préface les pédopsychiatres Nicole et Antoine Guédeney, qui s’emploient depuis des années à populariser les idées de J. Bowlby. Dans les deux cas, pourtant, l’enfant est confronté à une rupture d’avec son milieu d’origine et il a la possibilité de créer de nouveaux liens avec les personnes amenées à s’occuper de lui. Pour ces enfants, dont beaucoup ont souffert précocement de relations familiales difficiles, « il n’existe pas de traitement plus “intensif” » qu’un environnement empathique et accueillant, soulignent Gillian Schofield et Mary Beek, respectivement chercheure et praticienne britanniques de la protection de l’enfance. Mais, parce que ces jeunes ont connu des histoires plus ou…