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STRUCTURES POUR ENFANTS HANDICAPÉS. Dans un dossier composé de trois études, la direction de la recherche, des études de l’évaluation et des statistiques apporte des éclairages complémentaires sur les résultats de l’enquête auprès des établissements et services pour enfants et adolescents handicapés de 2006, enquête qui a mis en évidence une modification de l’offre médico-sociale avec le développement des services au détriment de l’accueil en établissement. La première étude présente les niveaux d’équipement en établissements et services médico-sociaux dans chaque région et département et souligne la persistance des disparités observées jusque-là, même si les inégalités tendent à s’atténuer. La deuxième explore la nature des liens entre le profil du personnel exerçant dans les structures et les caractéristiques des enfants accueillis. La dernière étude examine plus particulièrement la situation des centres médico-psycho-pédagogiques et des centres d’action médico-sociale précoce.DREES – Dossiers Solidarité et santé n° 20 – 2011 – Disp. sur www.sante.gouv.fr.Plus d’infos sur www.ash.tm.fr}HANDICAP ET TÉLÉCOMMUNICATIONS. Au lendemain de la conférence nationale du handicap (voir ce numéro,…
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