RÉUSSITE ÉDUCATIVE.
L’Agence nationale pour la cohésion sociale et l’égalité des chances a fait réaliser deux enquêtes sur les programmes de réussite éducative (PRE). La première, plus particulièrement dédiée à la place des familles dans ces programmes, propose notamment de professionnaliser leur accompagnement, d’élargir le format des équipes pluridisciplinaires et de diversifier les supports collectifs à vocation participative. La seconde enquête, consacrée aux personnels des PRE, suggère entre autres de construire un référentiel des fonctions de la réussite éducative, de soutenir l’offre de formation existante et de la compléter par « la proposition de modules plus ciblés avec un accès possible à l’ensemble des PRE du territoire national ».
Plus d’infos sur