« TRAVAILLER AVEC LES GROUPES DE JEUNES : UNE APPROCHE CLINIQUE »
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Publié le : Dernière Mise à jour : 02.08.2017Par : M. LB.Lecture : 3 min.
Dans un contexte de médiatisation des « bandes », le Conseil technique des clubs et équipes de prévention spécialisée (CTPS) publie un rapport sur les pratiques éducatives auprès des groupes de jeunes (1). Explications de Bernard Monnier, président de la commission « groupes de jeunes et pratiques éducatives » du CTPS.
Pourquoi un rapport sur ce sujet ?Depuis que nous avons commencé ce travail, il y a deux ans, la question de l’insécurité liée aux groupes de jeunes, désignés par le terme de « bandes », est devenue plus prégnante. Nous voulons faire comprendre, à partir d’expériences de terrain, ce que sont ces groupes pour contribuer à modifier les regards et les préjugés. L’enjeu est de redéfinir le groupe de pairs – qui n’est pas toujours pathogène – comme un élément de la socialisation adolescente, et de valoriser les pratiques des équipes de prévention, dont l’intervention s’inscrit dans une stratégie éducative sur un territoire. Nous montrons que ces pratiques avec les groupes de jeunes recourent à des méthodologies éprouvées, qui ne peuvent être évaluées selon les indicateurs habituels privilégiant l’approche…
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