Les centres éducatifs et professionnels en sursis ?
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Publié le : Dernière Mise à jour : 03.08.2017Par : MICHEL PAQUETLecture : 14 min.
Nés d'initiatives associatives diverses, les centres éducatifs et professionnels permettent à des jeunes ayant décroché durablement de l'école de construire un projet personnel et professionnel. Alors qu'elles constituent souvent le dernier filet avant la délinquance ou l'errance, ces structures atypiques, qui ont pourtant montré tout leur intérêt, n'ont pas été reconnues par la loi 2002-2 et sont victimes du désengagement financier des pouvoirs publics.
Yohan, 15 ans, confie n'avoir fréquenté les bancs de l'école que par épisodes depuis l'âge de 6 ans : « Ma mère s'en fichait ». Il déroule son histoire le plus naturellement du monde : renvoyé de classe en classe pour troubles du comportement, il déserte complètement le collège vers l'âge de 12 ans, commet « quelques bêtises », avant qu'un juge des enfants, à court de solutions, ne l'adresse in extremis au centre éducatif et professionnel (CEP) où il se trouve aujourd'hui. Dehors, sous une petite bruine, il s'initie au métier d'ouvrier du paysage en compagnie d'autres adolescents envoyés par les services de l'aide sociale à l'enfance (ASE) ou de la protection judiciaire de la jeunesse…
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