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La formation des travailleurs sociaux : un modèle « désuet » ?

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Et si la gratification n'était que la partie émergée de l'iceberg ? Et si les difficultés que rencontrent les travailleurs sociaux en formation pour trouver des stages étaient plus fondamentalement liées à l'inadaptation du modèle français des formations sociales ? C'est l'opinion d'Hervé Murat, directeur d'un CHRS à Cahors, qui répond à une récente tribune libre de Jean-Pierre Husson (1).
«Le syllogisme est imparable : »Nous avons du mal à trouver des stages pour les étudiants, donc la gratification des stages est inadaptée !» Et si, plus que le problème de la gratification, c'était le modèle des formations de travailleurs sociaux, qui ont été bâties sur le modèle des formations sanitaires (2) par une alternance de sessions théoriques et de stages pratiques, qui était obsolète ? Tout travailleur social a été formé selon ce modèle de l'alternance et devrait avoir à coeur d'accueillir de futurs confrères et de participer de leur formation, voire d'en tirer des enseignements. Or les professionnels et les établissements et services rechignent à accueillir des stagiaires et ce problème est bien antérieur…
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