Publié le : Dernière Mise à jour : 07.09.2017Par : FLORENCE RAYNALLecture : 15 min.
Les équipes psychosociales exerçant auprès d'enfants et d'adolescents, qu'ils soient maltraités, atteints de troubles psychiatriques, suicidants ou encore délinquants, sont sans cesse confrontées au risque : celui vécu par ces jeunes, celui qu'elles encourent en les côtoyant, celui qu'elles prennent par leur mode d'action. En outre, pour les sécuriser, les intervenants sont appelés à explorer des réponses audacieuses.
«Dès lors que l'on doit faire des choix, on prend des risques. Et à cela, notre métier nous contraint sans cesse », rappelait Jean-Paul Mugnier, éducateur spécialisé, thérapeute familial et directeur de l'Institut d'études systémiques à Paris, lors du colloque « Voyage aux frontières du possible » (1). En effet, « tout choix est un pari sur le futur. A partir d'une situation présente, nous anticipons plusieurs avenirs potentiels et, selon ce qui nous paraît le moins pire ou le plus souhaitable, nous affirmons, avec plus ou moins de certitude, que telle décision vaut mieux que telle autre. » Autant dire que, pour les professionnels de l'enfance en danger, l'exercice est périlleux. « Vivre avec le risque apparaît…
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