« Le travail avec les jeunes enfants relève des plus hautes exigences et qualifications »
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Publié le : Dernière Mise à jour : 01.08.2017Lecture : 3 min.
Le soutien apporté par le gouvernement aux « jardins d'éveil » pour les enfants de 2 à 3 ans proposés cet été par la députée Michèle Tabarot (1) et plus récemment par les sénateurs Monique Papon et Pierre Martin (2) peut faire craindre le démantèlement de l'école maternelle à la française et le développement des inégalités. C'est ce que redoute Laurent Ott (3), docteur en philosophie et responsable de projets à l'Ecole de formation psycho-pédagogique (EFPP) à Paris.
« Ces propositions de diversification des modes d'accueil des enfants avant la scolarité obligatoire font évidemment suite à la lente et profonde érosion du nombre des classes des écoles maternelles accueillant des enfants de 2 ans ; elles sont aussi à rapprocher de l'inquiétude des enseignants - renforcée par les récents propos du mi-nistre de l'Education nationale affirmant qu'il n'était pas nécessaire d'avoir fait des années d'études pour «changer des couches» - sur l'avenir de l'école maternelle française. L'idée la plus inquiétante du rapport Papon-Martin réside dans cette…
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