Volet éducation du plan « Espoir banlieues » : précisions sur le déploiement des « internats d'excellence »

Le volet « éducation » du plan « Espoir banlieues », présenté le 14 février dernier (1), comprend notamment « un accueil en internat pour des collégiens et lycéens de l'éducation prioritaire et des territoires de la politique de la ville, qui doit être développé à court et moyen terme dans les établissements scolaire du second degré », écrivent le ministre de l'Education nationale et la secrétaire d'Etat chargée de la politique de la ville aux préfets et aux recteurs d'académie. Dans une note du 23 mai, les deux ministres leur détaillent la stratégie du gouvernement sur les « internats d'excellence ». L'objectif, rappellent-ils, est de « pouvoir proposer aux familles au plus vite 1 400 places, pour atteindre 2 500 [places] dans trois ans et 4 000 au terme de cinq années ». Les internats d'excellence, « déployés dès cette année », doivent permettre, en tirant les enseignements de l'expérimentation engagée actuellement dans le cadre des internats de réussite éducative, de « disposer d'une palette diversifiée d'offres de places dont le projet éducatif répond à chacune des situations des élèves concernés », indiquent Xavier Darcos et Fadela Amara. Certains élèves appliqués, souffrant…