Réforme des diplômes : « un reflet des transformations de la société »
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Publié le : Dernière Mise à jour : 02.08.2017Par : Emmanuel Granger Contact : Etcharry formation développement 64120 Etcharry Tél : 05 59 70 37 60 Email : <internet type="mail">emmanuel.granger@afmr etcharry.com</internet>.Lecture : 4 min.
Le mouvement général de réforme des diplômes du secteur, outre qu'il renforce la légitimité des métiers, déplace le centre de gravité du travail social. L'enjeu principal de ce dernier devient la relation entre l'individu et la société, explique Emmanuel Granger, sociologue et formateur à Etcharry formation développement, organisme de formation et cabinet de conseil spécialisé notamment dans le développement social et les actions d'insertion.
« Réformes des diplômes d'éducateur spécialisé, de moniteur-éducateur, d'assistant de service social, d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique (1)... Quelle est la commande sociale qui sous-tend ces évolutions ? Quelle fonction confère-t-elle au travail social aujourd'hui ? Ce type de questionnement n'est pas nouveau mais il intervient dans un contexte renouvelé. Depuis le XIXe siècle, s'est imposée une conception de la société dans laquelle l'individu est premier, où il s'émancipe de sa lignée, de ses groupes d'appartenance. La famille, la communauté, n'interviennent plus de la même manière dans la régulation des comportements. Chacun peut, voire doit, exister par lui-même. L'expression…
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