La moitié des enfants passés en CDES présentent des déficiences mentales ou psychiques

Quel est le public des commissions départementales de l'éducation spéciale (CDES) (1)  ? Une étude menée dans 16 départements, sur 2 600 dossiers, permet de cerner les handicaps et les déficiences dont souffrent les enfants et les adolescents qui ont affaire à ces organismes (2).22 % d'entre eux présentent des déficiences psychiques, 21 % des déficiences intellectuelles et 8 % les deux. Au total, 51 % de la population souffre donc principalement de déficiences des fonctions supérieures. Les déficiences motrices concernent 14 % des jeunes, les déficiences viscérales, esthétiques ou fonctionnelles 10 %, les déficiences auditives et visuelles respectivement 5 % et 3 %, enfin 4 % sont atteints de troubles du langage ou de la parole. Par ailleurs, près de 19 % des enfants présentent simultanément plusieurs déficiences principales.En quoi leur autonomie est elle affectée ? 57 % des enfants présentent des limitations de la conscience ou du comportement, 9 % des jeunes ne peuvent pas communiquer et 22 %communiquent peu. 20 % souffrent de troubles sphinctériens, 33 % ont besoin d'une aide pour s'habiller, 20 % pour se nourrir, près de 10 % pour s'asseoir, 8 % ne marchent pas et 9 %marchent…