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Protection de l'enfance : mythes et limites de l'évaluation

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L'évaluation des pratiques est un « exercice professionnel particulièrement complexe qui n'échappe pas à certaines dérives », avertit Xavier Bouchereau, éducateur spécialisé dans un service d'action éducative en milieu ouvert à Nantes. Il met en garde à la fois contre le « fantasme de l'évaluation idéale » et la résignation à l'existant.
«  L'échec de la protection de l'enfance, le dernier livre de Maurice Berger, a suscité une vive polémique dans le secteur. Certains reprochent à l'auteur d'avoir jeté l'opprobre sur toute une profession, d'autre saluent son courage d'avoir mis en lumière les failles, voire la faillite, d'un système suranné. Si l'on peut regretter que Maurice Berger ait opposé à l'idéologie familialiste qu'il dénonce une autre idéologie, celle de la séparation-substitution, si l'on peut regretter qu'il ait abusé des effets de rhétorique pour aboutir à des conclusions discutables, reconnaissons à son ouvrage l'intérêt d'avoir relancé publiquement le débat sur l'évaluation et la prise en charge de l'enfance en danger. Car, de toute évidence, en dépit de la qualité des praticiens qui la mènent, l'évaluation demeure…
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