Recevoir la newsletter

« Il faut resituer la sanction dans le registre de l'éducation »

Article réservé aux abonnés

Dans son dernier ouvrage « Enfermer ou éduquer ? », Jean-Marie Petitclerc, éducateur spécialisé, veut sortir du débat prévention-répression et réhabiliter la sanction dans l'acte éducatif. Quitte à remettre en cause un certain modèle de l'assistance éducative.
Actualités sociales hebdomadaires : La délinquance juvénile d'aujourd'hui fait peur. Mais, au-delà des discours alarmistes, qu'est-ce qui a profondément changé ? Jean-Marie Petitclerc : Même si l'on constate une évolution dans sa nature et un rajeunissement de l'âge du premier délit, la violence des jeunes a toujours existé. Ce qui a changé, c'est l'absence d'intégration des repères et des limites qui fait que certains jeunes sont capables de tuer pour des motifs futiles. Mais c'est aussi l'absence de régulation de cette agressivité par les adultes. Car la violence est une manière naturelle de régler le conflit, tandis que la convivialité et la paix sont le fruit de l'éducation. Les jeunes ne sont pas plus durs qu'autrefois, c'est la manière de les accompagner, de les encadrer, de les éduquer qui a changé. Cette violence est en partie le symptôme d'un déficit d'éducation. Un tel…
La suite est réservée aux abonnés

Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques

S'abonner

Cet article est réservé aux abonnés

LES ACTEURS

S'abonner
Div qui contient le message d'alerte
Se connecter

Identifiez-vous

Champ obligatoire Mot de passe obligatoire
Mot de passe oublié

Vous êtes abonné, mais vous n'avez pas vos identifiants pour le site ?

Contactez le service client 01.40.05.23.15

par mail

Recruteurs

Rendez-vous sur votre espace recruteur.

Espace recruteur