FPT : l'accès des diplômés européens aux fonctions d'éducateur spécialisé

La commission d'homologation chargée, dans la fonction publique territoriale (FPT), de se prononcer sur l'équivalence entre les diplômes européens et ceux délivrés en France, doit tenir compte non seulement des connaissances qu'atteste le diplôme étranger, mais aussi, lorsque ces dernières ne permettent pas une correspondance complète avec le diplôme français, des connaissances acquises par l'intéressé après l'obtention de son diplôme dans le cadre d'une expérience pratique. C'est ce qu'a décidé, le 4 février, le Conseil d'Etat.En l'espèce, deux Belges, qui faisaient état d'une expérience professionnelle de dix ans dans leur pays d'origine en qualité d'éducateur spécialisé après avoir obtenu un diplôme belge ouvrant l'accès à ces fonctions, s'étaient vu interdire la possibilité de concourir pour un tel emploi dans la FPT française. La commission d'homologation des diplômes européens pour l'accès aux concours de la fonction publique territoriale avait, en effet, dans deux décisions, refusé d'assimiler le diplôme belge qu'ils détenaient au diplôme d'Etat français d'éducateur spécialisé en raison de l'insuffisance quantitative des stages préalables à la délivrance de ce diplôme. Ce,…