La valorisation des fonctions sociale et éducative du sport

« Le sport peut être un formidable vecteur éducatif, de socialisation et d'apprentissage de la citoyenneté pour les jeunes. » Fondée sur ce constat, une instruction ministérielle demande aux préfets de repérer et de valoriser les projets des associations sportives et des collectivités locales qui privilégient les fonctions éducative et sociale. Projets qui seront présentés lors de journées d'accueil « portes ouvertes » organisées à la fin du mois de novembre par les établissements du ministère des Sports. Selon la circulaire, seront notamment retenus les projets « qui favorisent la mixité sociale  » ou « prévoyant l'accueil de publics diversifiés (handicapés, jeunes, personnes âgées, publics de quartiers urbains sensibles...)  ».(Instruction n° 03-165 JS du 25 septembre 2003, à paraître au B.O.M.S.)