Scolarisation des enfants handicapés : satisfecit et vigilance

Le plan en faveur de l'intégration scolaire des élèves handicapés et malades, annoncé le 21 janvier par Luc Ferry et Marie-Thérèse Boisseau (1), est globalement bien accueilli. « Ces mesures répondent [à nos] attentes », juge par exemple l'Association des paralysés de France (APF)   (2). L'Association na- tionale des communautés éducatives (ANCE)   (3) apprécie aussi « la politique affichée, dans ses grandes lignes ». Toutes deux se montreront attentives « à sa concrétisation, sur le terrain ». L'APF insiste notamment sur la mise en place des moyens nécessaires à l'accueil adapté des élèves handicapés et au soutien des enseignants. Elle suggère que les compétences du réseau associatif soient sollicitées pour le vaste plan de formation qui devrait être lancé à leur intention. Elle s'interroge par ailleurs sur le devenir des aides humaines et des services créés par les associations qui, rappelle-t-elle, « répondent à ce jour aux besoins de 2 500 jeunes scolarisés dans 65 départements ». Elle souhaite aussi qu'une attention particulière soit portée à la formation et à l'encadrement des 5 000 auxiliaires de vie sociale qui vont être recrutés par l'Education nationaleL'ANCE rappelle pour…