« Souffrances institutionnelles, discours socio-éducatifs et psychanalyse »

« Les souffrances qui hantent les institutions du champ social sont assez connues de tous pour ne pas y insister. Parmi les causes évoquées, nommons celles qui concernent les moyens qui ne suivent pas toujours, l'ampleur des effets du malaise social, les dysfonctionnements institutionnels et l'excessive difficulté des métiers socio-éducatifs, pas toujours reconnus au niveau où ils devraient l'être. J'insisterai ici sur ce qui caractérise les discours en position maître dans le champ social, à savoir la mise à l'écart de la découverte freudienne.Les savoirs socio-éducatifs qui se fondent sur les sciences humaines rencontrent la question du refoulement de la réalité de l'inconscient (qui est sexuelle, comme chacun le sait) pour mieux la dénier. Rejetée ainsi hors du symbolique, cette question du sexuel fait retour et se déchaîne dans l'économie institutionnelle, selon des voies les moins recommandables.Les paroles…