Vingt propositions pour généraliser la validation des acquis

Tirant les leçons de l'expérimentation qu'il a lancée en 1996 avec Promofaf sur la validation des acquis professionnels (VAP) des aides médico-psychologiques (1), Unites rend public un document visant à généraliser le dispositif aux métiers du travail social (2). Issu d'un groupe de travail ouvert à une dizaine de personnes (impliquées dans des formations du niveau V au niveau III), celui-ci reprend les questionnements relatifs aux référentiels (il propose à ce sujet une méthodologie transversale aux métiers), aux procédures à développer, à la certification. Et il formule 20 propositions pour instituer un système de validation des acquis. A commencer par l'élaboration d'un cadre réglementaire spécifique aux formations sociales, voire sanitaires.Le groupe de travail réclame également que les schémas de formation - national et régional- contribuent à la définition des quotas et à la validation des procédures, mais récuse le système d'unités ou de modules de formation capitalisables pour la mise en œuvre de la VAP. Laquelle « n'est pas attachée aux seules formations diplômantes », insistent les auteurs de l'étude.Notes(1)  Voir ASH n° 2140 du 5-11-99.(2)  Formations en travail social…