L'enfant au miroir de son nom

On a beaucoup écrit sur la difficulté d'entendre l'enfant qui n'a pas encore nos mots pour dire sa souffrance. Pour exprimer son angoisse de l'abandon, notamment à ce moment si important de la séparation lors de l'entrée en petite section de maternelle. Résonnant en écho aux discours des spécialistes, ce témoignage d'une institutrice nous plonge dans le milieu clos d'une classe où se retrouvent brusquement 35 solitudes. A travers les histoires singulières de Jérémie, Pauline, Timothée..., Evelyne Dalle évoque sa rencontre avec chacun de ses élèves. Une aventure toujours renouvelée qui s'accomplit au travers des paroles fugitives, à peine esquissées, voire absentes, d'un sourire ou d'un geste. Jamais gagnée d'avance, elle reste avant tout affaire de disponibilité, de qualité d'écoute, de temps... Au-delà de ces récits, où les liens se tissent entre les mots et les corps, la narratrice signe ici un acte d'écriture sur sa pratique aux accents poétiques.  I.S. L'enfant au miroir de son nom  - Evelyne Dalle - Ed. L'Harmattan - 110 F.