Comment les adolescents d'origine africaine s'intègrent-ils ?

Les modes et les difficultés d'intégration de la jeunesse d'origine maghrébine sont fréquemment décrits et bien connus. Ceux des jeunes issus de familles d'Afrique subsaharienne le sont beaucoup moins. Une lacune que vient combler une récente étude menée par la direction de la population et des migrations (DPM) et dont le dernier numéro de la revue Migrations Etudes publie une synthèse (1).A l'issue d'une enquête auprès d'une centaine de personnes de 13 à 25 ans et de monographies (Montreuil, Mantes-la-Jolie et Lyon), les auteurs sont plutôt optimistes sur leurs capacités d'intégration. Les jeunes d'origine africaine en ont d'ailleurs eux-mêmes une vision positive. Et ils adhèrent de plus en plus aux valeurs de la société française, remettant souvent en cause celles de leurs parents. Mais, à l'image de bon nombre de Maghrébins, ils sont écartelés entre deux mondes. En particulier, ils vivent mal les contradictions entre les attentes de leurs familles (souvent dans le sens de la soumission et de l'obéissance) et celles du milieu scolaire (autonomie, travail à la maison). Or, les pressions familiales sont plus lourdes dans les foyers originaires de la vallée du Sénégal, zone marquée…