Quelles formations pour demain ?

Véritable serpent de mer, la question des formations supérieures au travail social a été maintes fois soulevée, et encore récemment à l'occasion de la réforme du diplôme supérieur en travail social  (DSTS)   (1). Mais elle prend aujourd'hui une tonalité particulière avec le développement des nouveaux métiers de l'intervention sociale (DSU, ingénierie sociale). Car tout se passe comme si le système dual de formation (université/centres de formation spécialisés) ne faisait qu'accentuer la fracture du champ professionnel entre métiers traditionnels et fonctions plus récentes. Or, si « par sa politique diplômante, la DAS a contribué à construire la sphère du travail social, en structurant des fonctions diversifiées et en les incluant dans un ensemble commun, les fonctions d'encadrement ont partiellement échappé à cette logique », déplore un rapport du Conservatoire national des arts et métiers  (CNAM), effectué à la demande de la direction de l'action sociale  (DAS), sur les Fonctions d'encadrement…