CPAL et services socio-éducatifs pénitentiaires : l'expérience de Poitiers
Article réservé aux abonnés
Publié le : Dernière Mise à jour : 04.08.2017Lecture : 2 min.
Depuis 1989, une dizaine de sites expérimentent le principe d'une fusion des services socio-éducatifs des établissements pénitentiaires avec les comités de probation et d'assistance aux libérés (CPAL). Une démarche qui va d'ailleurs déboucher, en septembre prochain, sur la création des services départementaux d'insertion et de probation ayant compé- tence, à la fois, en milieux ouvert et fermé (1).A Poitiers, c'est le système du « service unifié » (regroupant en une seule entité administrative les services socio-éducatifs et les CPAL) qui a été mis en œuvre à partir de 1990. Une expérience dont rendent compte deux de ses acteurs, Marc Poupart, ancien directeur de probation, et Pascal Faucher, juge de l'application des peines, dans un article à paraître, à la rentrée, dans la Revue pénitentiaire et de droit pénal (2). Principale conclusion : « l'expérience des “services unifiés” est positive, car elle a amené à repenser le travail social dans ce secteur ». En effet, estiment les deux auteurs, « elle a modifié le contenu de l'acte professionnel de l'aide contrainte », sachant que « l'une des difficultés posée par le cloisonnement entre services de milieu ouvert et de milieu fermé…
La suite est réservée aux abonnés
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques