Pour un enseignement de qualité de la langue des signes à l'école

La Fédération nationale des instituts pour sourds et pour aveugles de France  (FISAF)   (1) se déclare «  tout à fait favorable » au projet, actuellement à l'étude à l'éducation nationale, d'enseignement de la langue des signes à l'école secondaire (2). Mais elle considère que cette reconnaissance n'est qu' « une première étape » et elle insiste pour que toutes les conditions de qualité entourent cet enseignement : haut niveau de contrôle de connaissances, évolution des méthodologies, extension des contenus lexicaux à des domaines langagiers non encore couverts. Par ailleurs, la fédération rappelle qu'au-delà de la seule langue des signes et «  dans le respect des personnes sourdes et de leur pluralité, tous les moyens d'accès à l'enseignement, à la culture et aux loisirs doivent être également soutenus  ».Notes(1)  FISAF : 1/3, rue Georges-Pitard - 75015 Paris - Tél. 01 53 58 32 00.(2)  Un projet qui s'inscrit dans la logique de la loi de janvier 1991 qui a posé le principe de la liberté de choix, dans l'éducation des jeunes sourds, entre une communication bilingue et une communication orale - Voir ASH n° 1803 du 23-10-92.