Publié le : Dernière Mise à jour : 26.07.2017Lecture : 2 min.
Confronté aux attentes des familles et à l'émergence de nouveaux modes d'exercice professionnel, la garde d'enfant est un métier en pleine évolution. C'est ce que confirme l'étude sur les représentations et les enjeux de la garde d'enfant à domicile, que vient de publier le Centre d'étude et d'action sociales (CEAS) de Montpellier (1), dans le cadre du projet ATENA sur la formation et la structuration des métiers d'aide aux familles (2). Réalisée à partir d'entretiens avec des professionnelles (employées familiales et assistantes maternelles), des familles et des représentants d'institutions et d'administrations, cette recherche vise à mieux cerner les caractéristiques de la garde d'enfant et, au-delà, à proposer des pistes, notamment au niveau de la formation, afin d'amé- liorer sa professionnalisation.Dès les premières pages, le CEAS commence cependant par rappeler qu'en matière de garde d'enfant, certaines choses ne changent pas. Ainsi, ce métier demeure « entièrement tributaire de la relation au sein de laquelle il se déroule ». Il s'agit d'un service qui est difficilement contractualisable et dont le contenu éducatif fait l'objet d'une « négociation continue » entre les parents…
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