Publié le : Dernière Mise à jour : 31.07.2017Lecture : 4 min.
Pour ses promoteurs, « Education et Société » constitue un mouvement d'éducation professionnelle autour de la citoyenneté et de la fonction éducative. Son coordonnateur, Bernard Cavat, précise ici l'approche politique et technique d'une initiative née au printemps (1).
« La neutralité du travail éducatif et social est un mythe. Son confinement à l'alternative étriquée de la seule fonction symbolique, accompagné d'un a priori d'inefficacité, ou de sa raison d'être essentielle en tant qu'appareil de contrôle social, n'est plus acceptable. Les professionnels du secteur socio-éducatif revendiquent, aujourd'hui, une légitimité à la critique sociale. « Ils veulent par un engagement collectif, véritable mouvement politique, se donner les moyens de réflexion et d'action propres à modifier les conditions de leurs interventions auprès des usagers dans le cadre des missions institutionnelles reçues. La question du sens des actions doit être en permanence reposée dans un souci de meilleure prise en considération des personnes les plus en fragilité. « L'approche éducative face aux responsabilités de la société…
La suite est réservée aux abonnés
Accédez en illimité à nos contenus et à nos newsletters thématiques
