ACTIONS PASSERELLES : POUR DÉDRAMATISER LA PREMIÈRE SCOLARISATION

Même dans la chaleur de l'été 1995, même avec ses glycines en fleurs et ses espaces verts parfaitement verts, la cité des Tertres de Bagneux, au sud de la région parisienne, conserve ses allures de quartier défavorisé. Une banlieue difficile, comme on dit, avec ses deux barres d'immeubles gris d'une longueur interminable abritant une population frappée par le chômage et sa cohorte de conséquences matérielles et psychologiques. Au pied des HLM, l'école Paul Eluard a été investie de la significative mention ZEP (zone d'éducation prioritaire).60 % de ses élèves sont originaires du Maghreb et de l'Afrique noire tandis que les 2 à 3 ans représentent la moitié des effectifs. De jeunes enfants dont l'avenir semble déjà assombri par le béton de la cité.C'est justement pour contrer ce déterminisme social et faciliter l'intégration des enfants que la directrice de l'école Paul Eluard, Nicole Calvez, et une…