Organisation de la formation professionnelle des détenus

13 % des détenus se déclarent illettrés, 40 % ne dépassent pas les études primaires et 50 % n'ont aucune qualification professionnelle. Les personnes emprisonnées « présentent de façon générale toutes les caractéristiques d'un public en grande difficulté d'insertion sociale et professionnelle », relève l'administration. Aussi, les ministères du Travail et de la Justice invitent leurs services respectifs à « la recherche d'une meilleure adéquation de la formation aux besoins de la population pénale et aux objectifs d'insertion sociale et professionnelle », ce qui « impose de faire progresser la qualité des actions développées dans les établissements pénitentiaires ».Dans ce cadre, une circulaire interministérielle fixe « un objectif de qualification et de préparation des détenus à la sortie sur la base de trois exigences prioritaires ». La première consiste en une «  discrimination positive  ». Ainsi, seront systématiquement traités les cas d'illettrisme et l'acquisition des savoirs de base nécessaires à l'entrée dans un cycle de formation professionnelle. Deuxième axe : la définition et la mise en œuvre d'un projet professionnel cohérent avec les aptitudes des personnes détenues. Enfin,…