QUESTIONS AYANT TRAIT À LA SANTÉ SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE – CONDUITES ADDICTIVES – DISPOSITIFS DE DÉPISTAGE

La médecine scolaire prend le relais, à l’entrée à l’école primaire, après la protection maternelle infantile. Elle a donc également un rôle à jouer en matière de politique de prévention dans le domaine de la protection de l’enfance. Elle intervient ainsi dans le cadre des visites médicales scolaires (C. éduc., art. L. 541-1).Dans son rapport de 1987, le Conseil économique et social rappelait déjà l’importance de développer la prévention et soulignait l’insuffisance des moyens des services de santé publique, surtout la médecine scolaire (Rapport Conseil économique et social, « Grande pauvreté et précarité économique et sociale », précité, p. 14).Le médecin scolaire, tout en étant garant de l’éthique et du secret médical à l’école, apporte son expertise pour établir un diagnostic médical ou engager une démarche à cet effet, évaluer les besoins de l’enfant à l’école, conseiller les équipes, coordonner les acteurs, orienter vers un confrère ou tout autre acteur de soins si nécessaire, informer et dialoguer avec les parents.De plus, la médecine scolaire s’attache tout particulièrement à développer la promotion de la santé à l’école en menant des actions de dépistage, de prévention et d’éducation…