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À L’ADOLESCENCE

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Les jeunes adolescents sont souvent submergés d’émotions diverses qui les amènent souvent à reprendre les relations qu’ils avaient avec leur doudou dans leur toute petite enfance, au point parfois de dormir avec eux. Ils recherchent dans l’animal un confident, un déversoir de colères, de déceptions, de chagrins. Quand l’adolescent grandit, vers 15 ans, l’animal redevient pour lui ce pour quoi il est fait, sans perdre son côté affectif.Chaque animal occupe une place particulière dans l’imaginaire de l’enfant. L’animal qui fait peur est le loup avec ses grandes dents ; il symbolise l’agressivité orale. Le loup a toujours été l’animal effrayant dont se servaient jadis les parents pour amener l’enfant à rester près d’eux. Un autre animal a d’ailleurs cette même fonction de susciter l’effroi : le crocodile. Le loup et le crocodile sont les deux animaux qui excitent un fantasme de dévoration. À l’opposé, il y a les animaux humanisés, ou à forme humaine, comme l’ours qui génère la sympathie. Il se tient debout, il est velu, a un côté bon enfant. Il est d’ailleurs souvent transformé en doudou.D’autres animaux, comme les oiseaux, intriguent les enfants parce qu’ils ont le pouvoir de voler.…
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SECTION 1 - LE RÔLE DE L’ANIMAL DANS LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT

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