DES CHIENS À LA CRÈCHE

Psychomotricien ne libérale, Claire Dhorne-Corbel intervient régulièrement à la crèche municipale de Plonéour-Lanvern (29) avec ses deux chiens depuis plusieurs années. Elle raconte : « La crèche est un lieu privilégié pour travailler sur la motricité libre et accompagner le développement de chaque enfant. Y introduire des chiens comme proposition complémentaire est une réelle opportunité de servir au mieux les objectifs pédagogiques de la structure. C’est à l’occasion d’un échange avec l’équipe sur l’intérêt d’un suivi en thérapie avec le cheval pour une petite fille qui fréquentait la crèche qu’est née l’idée d’une intervention en médiation animale pour tous les enfants.Pendant ces séances, les enfants sont en groupes mixtes en termes d’âge, ce qui permet aux plus « anciens », déjà habitués à la présence des chiens de montrer l’exemple aux plus jeunes. Par imitation, ceux-ci osent entrer en relation avec mes deux Bergers des Shetland et participent aux activités proposées. Il y a donc une double émulation : l’une est provoquée par les animaux, l’autre par les pairs. La cohabitation enfants-animaux présente des avantages qui permettent d’aborder tous les domaines de la psychomotricité…