La DREES esquisse le portrait des étudiants en travail social

Près de la moitié (44 %) des quelque 55 295 étudiants entrés en 2006 dans une formation préparant à un diplôme de travail social étaient inscrits dans une filière de niveau BEP ou CAP (niveau V) préparant au métier d'aide médico-psychologique (AMP), d'assistant familial ou d'auxiliaire de vie sociale (AVS), cette dernière formation rassemblant à elle seule 26 % des étudiants de première année, selon une étude publiée par la DREES.Les cursus d'assistant de service social, d'éducateur spécialisé, de conseiller en économie sociale et familiale (CESF), d'éducateur de jeunes enfants (EJE) ou d'éducateur technique spécialisé (ETS) - de niveau III (équivalent bac + 2) - rassemblaient pour leur part 37 % des nouveaux élèves, selon cette enquête menée par la direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES) auprès des centres de formation préparant à 14 des 15 professions sociales reconnues  par le code de l'action sociale et des familles.Moins nombreux étaient les étudiants (13 %) à commencer une formation de moniteur-éducateur et de technicien de l'intervention sociale et familiale (TISF) - niveau IV (baccalauréat) -, 6 % des effectifs de première année étant…