Le droit à l'école n'est pas effectif pour tous les enfants, dénonce le défenseur des droits
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Publié le : Dernière Mise à jour : 27.09.2017Par : Diane RoubinowitzLecture : 5 min.
Au regard des nombreuses réclamations reçues au sujet de l'école en France - en 2015, les situations ayant trait à l'éducation ont représenté 22,53 % des saisines du défenseur des droits relatives aux droits de l'enfant -, le défenseur des droits et la défenseure des enfants ont décidé de consacrer leur rapport annuel sur les droits des enfants au droit à l'éducation, dans sa double dimension d'accès au droit à l'école et de respect du droit à l'égalité. Le rapport 2016 - rendu public vendredi 18 novembre à l'occasion de la Journée internationale des droits de l'enfant du 20 novembre - constitue le premier à être consacré à cette thématique depuis la création d'une autorité indépendante chargée de défendre les droits des enfants, soulignent Jacques Toubon et Geneviève Avenard en avant-propos. Notant que le droit à l'éducation dépasse le simple droit à la scolarisation, l'institution constate que "l'accès à l'école (...) n'est pas un droit effectif pour de nombreux enfants" et que l'école peine à assurer "le respect de la singularité et de l'individualité" de nombre d'entre eux. Dans son rapport, le défenseur des droits aborde de nombreux thèmes en lien avec ces difficultés (précarité,…
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