Introduction

L’architecture générale de la formation est construite sur le fondement :d’un référentiel professionnel (référentiel d’activités et référentiel de compétences, cf. annexe 2, p. 70) ;d’un découpage en domaines de compétences ;et d’une articulation avec le référentiel de certification (cf. annexe 3, p. 73) permettant la validation des acquis de l’expérience.