Le constat 

Tout corps doit être capable. Le corps vulnérable est souvent devenu impropre car la personne a perdu une bonne connaissance des capacités de son corps si éprouvé par l’altération physique et cognitive. Pour retrouver des capacités, le sport ne doit pas seulement adapter ces contenus à la personne en situation de vulnérabilités, il doit favoriser un nouvel éveil des possibilités capacitaires dans les limites du schéma corporel. Le but est de développer l’acceptabilité individuelle et sociale afin de construire une nouvelle image du corps.
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Sur le terrain 

Un engagement et des objectifs. Depuis plus de vingt ans, l’EPNAK, a la volonté et se donne les moyens de voir plus d’enseignants et d’éducateurs d’activité sportive adaptée au sein des équipes éducatives et thérapeutiques des 70 unités et services que compte l’EPNAK sur le territoire national et ultramarin.  Au-delà du mieux-être, de la socialisation, de l’impact sur la santé et sur les relations sociales, l’APA est un réel levier à l’inclusion des personnes dans notre société.
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Mise en perspective Sensibiliser les professionnels à l’APA et savoir orienter. Cette étape, du repérage à l’orientation, est essentielle puisque c’est la porte d’entrée principale vers l’activité physique adaptée pour bon nombre de personnes qui sans incitation extérieure ne feront jamais le pas vers l’activité physique. Évidemment, tous les professionnels ne sont pas à l’aise avec le sport. Et ce n’est pas du tout l’enjeu. L’idée est d’apporter un premier niveau de réponse, essentiel, pour ne pas laisser la personne âgée ou en situation de handicap avec la classique injonction culpabilisante : « Vous devriez faire du sport ! » ; mais de pouvoir leur apporter une solution concrète vers un spécialiste de l’activité physique.
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