LES OUTILS DE L’AUTONOMIE MAXIMALE

A. La pédagogieElle consiste à transmettre des connaissances. En IME, les principaux ouvriers de la pédagogie sont pourvus par l’Éducation nationale dans le cadre d’une convention et se nomment « professeurs des écoles détachés ». Ils sont parfois spécialisés dans le cadre de « postes à exigence particulière ». Mais ce ne sont pas les seuls à participer à ce travail. Il s’agit d’enseigner (« gogein » en grec à celui qui ne sait pas, « péda ») à lire, à compter, mais aussi à lacer ses chaussures ou à prendre le bus. Il s’agit aussi d’instruire, et, selon les pistes auxquelles l’étymologie nous invite, il s’agit d’« insérer, de bâtir, d’établir » : c’est le sens du latin « instruere ». Quant à enseigner, nous l’avons importé également du latin « in-signare », qui indique que l’on imprime une marque (sa marque, son empreinte) pour marquer son appartenance... « c’est mon élève, et s’il devient bon, c’est grâce à moi. c’est moi qui l’ai fait » ! Bonjour Narcisse ! Du coup, ce n’est pas facile d’enseigner à ceux qui ne se laissent pas faire ou qui ne comprennent rien. Bonjour l’usure !B. L’éducatifÉduquer, c’est « conduire vers dehors », (ex-ducere en latin), socialiser. Éduquer peut être…