SECTION 1 - LA SCOLARISATION INDIVIDUELLE DANS DES CLASSES ORDINAIRES
L’accompagnement de l’enfant
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Publié le : Dernière Mise à jour : 12.07.2018Par : Sophie ANDRÉLecture : 24 min.
Les dispositifs d’accompagnement scolaire sont destinés à aider les enfants et les adolescents à réussir leur scolarisation. Les élèves handicapés ayant besoin d’une assistance pour se déplacer, s’alimenter ou pour leurs besoins courants doivent pouvoir trouver, au sein de l’école, des personnels susceptibles de leur apporter cette aide.A. LES DIFFÉRENTES CATÉGORIES D’AIDESL’aide humaine susceptible d’être accordée aux élèves handicapés peut prendre deux formes : une aide individuelle et une aide mutualisée introduite par la loi de finances pour 2012 (1). Ce texte légal a été complété par un décret du 23 juillet 2012 (2) et par un guide d’accompagnement qui en explicite les dispositions (3).Ces aides sont attribuées par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées et intégrées dans le plan personnalisé de compensation du handicap.Un même élève ne peut se voir attribuer simultanément une aide individuelle et une aide mutualisée.I. L’aide individuelle[Code de l’éducation, article D. 351-16-4 ; document d’accompagnement du décret « aide humaine »]L’aide individuelle a pour objet de répondre aux besoins d’élèves qui requièrent une attention soutenue et continue,…
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