Encore de nombreuses failles dans la scolarisation

Selon des sources ministérielles, le système scolaire accueille cette année 18 000 enfants handicapés de plus. Mais dans quelles conditions ? Beaucoup de petits ne sont encore accueillis qu'à temps partiel ou très partiel, faute d'auxiliaires de vie scolaire, tandis que quelque 1 500 classes d'intégration scolaire (CLIS) seraient actuellement tenues par des enseignants sans formation spécialisée. Sans vouloir généraliser les exemples de dysfonctionnements qu'elles observent sur le terrain, les 37 associations membres du Collectif pour la refondation de la politique du handicap ((1)) - qui a fait de l'inscription à l'école ordinaire l'un de ses chevaux de bataille - s'inquiètent fortement des conditions de la rentrée. « Nous étions d'accord pour ne pas faire de la mise en place de tous les moyens nécessaires une condition préalable à la mise en route de l'intégration, rappelle Fernand Tournan, président de la Fédération des APAJH. Il faut toutefois les mobiliser année après année, dans un effort continu sur au moins cinq ans, pour que nous ne soyons pas obligés de constater rapidement que nous restons bloqués au milieu du gué. » Les associations listent une série d'améliorations…