« Le trouble du développement intellectuel [TDI] est un trouble du neurodéveloppement [TND] apparaissant durant la petite enfance. Il est caractérisé par une limitation des fonctions intellectuelles [raisonnement, résolution de problèmes, planification, abstraction, jugement, etc.] et un déficit des comportements adaptatifs [déficit dans un ou plusieurs champs de la vie quotidienne comme la communication, la participation sociale, etc.] », indique la Haute Autorité de santé (HAS) en préambule d’une série de recommandations publiées mercredi 5 octobre.
Ces préconisations sont destinées aux professionnels des établissements et services médico-sociaux accompagnant ces personnes, et ce quels que soient leur âge et leur lieu de vie.
#Communiqué | Trouble du développement intellectuel (TDI) : la HAS publie des recommandations pour améliorer l’accompagnement et l’inclusion des personnes qui présentent un TDI.
— Haute Autorité de santé (@HAS_sante) October 5, 2022
Un accompagnement personnalisé vers l'autodétermination.
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Une aide à l'autodétermination
Ce guide, qui s'adresse aussi aux proches, vise à « améliorer la qualité de vie des personnes concernées et leur inclusion dans la société », assure la HAS. L’institution recommande, entre autres, un accompagnement personnalisé. « Les professionnels et les proches doivent créer un environnement stimulant avec des activités accessibles afin de valoriser le potentiel et de développer l’estime de soi », souligne la HAS, qui plaide également pour une aide à l’autodétermination : « Chaque personne présentant un TDI [doit pouvoir] gouverner sa vie en cohérence avec ses envies, ses besoins, ses capacités, et donc gagner en autonomie. »
Un second volet de préconisations, consacré aux activités et loisirs, à la scolarité et à l’emploi, est attendu fin 2023.
